![](/mfiles/2603/3/7905/i/SAM_0306.png)
Dzień Twórczej Aktywności – zabawy z twórczością Jana Brzechwy wiersz pt. „ZOO”...
16 i 17 czerwca odbył się w przedszkolu kolejny Dzień Twórczej Aktywności. Tym razem dzieci spotkały się z bohaterami wierszy Jana Brzechwy pt. ZOO.
16 czerwca Słoneczka zaraz po śniadaniu rozpoczęły wesołą zabawę. Na zajęcia przybyły maskotki i pacynkami. Był np.; niedźwiedź, wilk, żyrafa, tygrys, lis i skaczące małpki. „Zwierzęta” przedstawiały się dzieciom recytując wiersze.
TYGRYS LIS
DZIK
Potem wszyscy próbowali naśladować głos i sposób poruszania się zwierząt: chód, skoki, bieganie i czworakowanie. Wiele było śmiechu podczas wspólnej zabawy rytmiczno- tanecznej przy dźwiękach pianina- tym razem to zwierzątka „naśladowały” ruchy dzieci.
Sympatyczne „małpki” zaśpiewały dzieciom piosenkę „Cztery małpki” ze zbioru „Śpiewające Brzdące”. Dzieci próbowały wyklaskiwać rytm muzyki i tworzyć akompaniament przy wykorzystaniu instrumentów perkusyjnych. Pogoda była wspaniała i dalsza część zajeć odbyła się na terenie ogrodu przedszkolnego. Dzieci bawiły się z "Pytusiem". To była fajna zabawa.
Dnia 17 czerwca grupa „Kaczuszek” bawiła się pod hasłem –„Zabawy z poezją J. Brzechwy”. Tym razem był to wiersz „Zoo”. Najpierw dzieci poznały gatunki zwierząt żyjących w ZOO i rolę jaką pełnią ogrody zoologiczne.
Poszerzyły wiadomości na ich temat, poznały środowisko i sposób życia zwierząt. Określały różnice w ich wyglądzie. Dzieci starsze odczytywały podpisy do ilustracji i prawidłowo je umieszczały. W dalszej części dzieci przedstawiły dramę – improwizację ruchową do wierszy. Wzięły udział w zabawie integracyjnej przy piosence „Hipopotam”.
Następnym punktem była zabawa słowna mająca na celu przyporządkowanie cech do odpowiednich zwierząt. Na koniec zajęć wszystkie „Kaczuszki” wykonywały prace plastyczne „Zwierzęta w ZOO”. „Dzień Aktywności” zakończyła zabawa integracyjna „Dobieramy się parami”
17 czerwca Żabki bawiły się w tym dniu w zabawy ruchowo - teatralne. Na początku wysłuchały wierszyków o zwierzątkach i odszukały ich na tablicy. Potem rozmawiały o wyglądzie i zachowaniu zwierzątek oraz środowisku ich życia.
Następnie nauczycielka rozłożyła na kolorach chusty różne nazwy zwierząt i wywołana grupa zwierząt naśladowała ich zachowanie w takt muzyki . Później pojawił się lew, który swoim rykiem wystraszył zwierzątka, które musiały wrócić do swoich domków – namiotów.
Dzieci przy wykorzystaniu masek, chustek odtwarzały postacie zwierzątek. Następnie nauczycielka zaprosiła do wspólnego wybudowania ZOO z wykorzystaniem patyczków, klocków, zwierzątek, drzewek itp. według pomysłów dzieci. Na zakończenie dzieci przy taktach muzyki bawiły się w taniec połamaniec.
|